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  本报讯(记者 孙军)今年新考入青岛职业技术学院的外地贫困大学生岳芳芳,与来自驻青5所高校的80名贫困大学生,日前每人领到了青岛市慈善总会资助的1500元助学金。

“救灾是需要专业技能的,否则,去了也于事无补,不但帮不了灾区人民,相反还要给他们增加负担。”杨学雄说。

  第二天,我在语文课中,宣布对语文学习常规进行调整:语文作业用蓝黑两色笔书写,日记本等其他自己的草稿本可以根据自己的喜好、表达的需要及当时的心情选用其他颜色的笔。学生听后,一阵欢呼。

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  城区优秀教师往郊县跑,郊县教师也往城里走,学习城区名校的先进经验,并带回去产生“一传十,十传百“的辐射效应。截至目前,郊县已相继选派了109名中青年校长和教师到对口城区挂职锻炼、跟岗培训。

新华网兰州8月2日专电(记者聂建江)记者从甘肃省教育厅了解到,2003年以来,甘肃省中等职业学校学生从18.4万人增加到36.7万人,增长近一倍。

未来30年,是我国走向强国之路的关键30年。经过改革开放以来30年的努力,我们已经成为一个经济大国、一个开放大国;在未来的30年,我们能否尽快成为一个经济强国、一个开放强国,基本实现现代化,是值得我们深入思考的重大问题。对这个问题的不同认识,决定了未来30年我国将采取什么样的改革、开放、发展战略。不少经济学家都在关注和思考这个问题。迟福林新著《第二次改革——中国未来30年的强国之路》是他近两年来对未来30年强国之路这一问题集中思考的成果。应当说,他提出的一些大判断、大思路、大建议,是很有启发性的。我很赞同迟福林的核心观点,即未来30年我国要走上强国之路,实现强国之梦,关键在于加快推进改革。

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据介绍,今年大连市农村地区将进一步健全乡镇、村两级青教保护组织,不断完善义务和兼职辅导员队伍,广泛调动社会力量支持农村未成年人思想道德建设,形成相对稳定、专兼职结合的工作队伍。农村地区各级少年之家、青少年活动中心,要与所在地学校密切配合,在切实保障安全的前提下,利用节假日和课余时间,组织开展小型多样的活动;没有活动阵地的,要依托基础设施较好的乡镇中心学校或其他社会资源,配备必要的设施设备,建立乡村少年儿童活动场所,促进农村未成年人就近就便参加校外活动。广泛开展“普法到村屯”、“普法到学校”、“青春自护”、“少年模拟法庭”等活动,提高未成年人法律意识。

  邵长风从沈阳理工大学毕业后来温州,从一线的班组长做起,然后是见习主管、车间主任、厂长助理,直到分厂厂长,仅花了4年时间。这次培训是公司主动安排的,连他共有4人参加。

允许一部分地区先富起来以带动共同富裕,是一个能够影响和带动整个国民经济发展的大政策。东部沿海地区要利用有利条件,较快地发展起来,这是一个事关大局的问题,内地需顾全这个大局。沿海发展到一定时候,又要求它拿出更多力量来帮助内地发展,这也是一个大局,那时沿海也要服从这个大局。

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  11月19日,华东师范大学与中国人寿保险公司签订协议,联合推出全国首个学生勤工助学保险项目。目前,学校为两万多名全日制学生每年各缴纳5元的保险费,购买学生勤工助学(社会实践)保险。学生一旦发生意外,最高可获10万元的保险金额。

2007年最大的变化之一是美国高校的增加。主办方有关负责人表示,往年美国高校一般只有四五所参展,今年美国高校却达51所。包括号称著名的旧金山大学、美国堪萨斯州立大学等,与欧盟高校形成“对垒”之势。美国一直都是中国学生留学的首选国,由于美国政府签证政策的放宽,美国高校对中国市场迅速作出反应。圣路易斯大学等大学更是推出300多个特设奖学金。

“实行‘人品币’是为了帮助学生养成良好的习惯,体现了学校‘养成教育’的思想。以往学校管理都是扣分,比较消极。现在有支有收,给孩子一个通过劳动弥补错误的机会,让孩子懂得回报。”孟立香说,“人品币”涉及道德领域的方方面面,通过“人品币”的形式让学生们树立自觉意识,成为自己的管家,在提升其道德意识的同时,也便于学校秩序的管理。

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谢春风在《比较教育研究》2006年第5期《中国、加拿大、美国小学三年级学生学习特点比较研究》一文中指出,中、美、加三国儿童的学习特点存在一定程度的国别差异和性别差异,中国儿童与外国儿童(加拿大和美国)学习特点上的中西差异十分明显。在喜欢学校、计算机运用能力、家庭作业能力等方面,中国被调查儿童强于加拿大和美国儿童;但在学习自信心、图书借阅能力、学习效果和学习环境等方面,加拿大和美国被调查儿童的表现明显强于中国被调查儿童。小学生的课业负担沉重,学习自信心不足,是我国儿童面临的突出问题。

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